دریافت کد ساعت
سفارش تبلیغ
صبا ویژن
بر دانشجوست که نفسش را به جستجوی دانش عادت دهد و از فرا گرفتن آن ملول نگردد و آنچه را فرا گرفته بسیار نشمارد . [امام علی علیه السلام]
لوگوی وبلاگ
 

دسته بندی موضوعی یادداشتها
 

آمار و اطلاعات

بازدید امروز :1
بازدید دیروز :6
کل بازدید :811020
تعداد کل یاداشته ها : 51
103/1/31
4:36 ص
مشخصات مدیروبلاگ
 
محمد صادقی[91]

خبر مایه
پیوند دوستان
 
لحظه های آبی( سروده های فضل ا... قاسمی) ندیر سفیر دوستی ستاره .: شهر عشق :. طریق یار «ایهاالناس بدانید گدای حسنم» درس های زندگی عطش (وبلاگ تخصصی ماه محرم و صفر) اخراجی های جدید بی نام هر چی تو فکرته تنهاترین عاشق پاتوق دخترها وپسرها این نیز بگذرد ... همسایه خورشید بادله گشت ساحل عاشقی مشق عشق عدالت جویان نسل بیدار صل الله علی الباکین علی الحسین Sense Of Tune سفر نامه عشق پنهان عزیز دل احساس ابری داود ملکزاده خاصلویی شهد دوست خوب یالان دنیا دهاتی دکتر علی حاجی ستوده از ایلجیما خوشگل تر؟؟؟ به یاد تو عشق استقلال دختری به سوی آسمان گالری سریال ها، فیلم ها، کارتون های ایرانی و خارجی و نرم افزار کتب الکترونیک، مجلات روانشناسی، مدیریت، اقتصاد، فنی، مهندسی، اخلاق اسلامی یاهو 98 بانک سوالات انگلیسی(فراهانی) آموزشگاه ابدی2 بهترین نرم افزارهای سیستم عامل، طراحی گرافیک و برنامه نویسی دبیرستان شبانه روزی ولیعصرگراش عربی مرودشت خسروبهمنی نام شناسی و ریشه واژه ها shia آموزش عربی راهنمایی ودبیرستان( وبلاگ دیگری از خودم) البرز جهرم ذبیح اله پرنسس «روزهای سردعاشقی» نِـــمیـــدونَــم بَــرا چـــی بـــا تــوخــوبــه هَــمــه چــی

 عکسهایی از کفش وورد کاپ که نام جلاله الله در زیر آن حک شده واز شما دوستان ومردم عزیز خواستارم که از این نوع کفشهای ورزشی استفاده نکنیدworldcup

z1h9a7lvpnvcemtp30l.jpg"سایتکفش

کفش

کفش


90/9/23::: 9:8 ع
نظر()
  
  

عربی اول ذاهنمایی

1- با توجه به تصاویر کلمات زیر رابه عربی بنویسید

             

..................                ..........     ..............   ......................  

2- کلمه های عربی را به فارسی وکلمات فارسی به عربی ترجمه کنید

قمر: ..........  النحلة: .............شارع : ...........

می پرسد : ...........انگور: ................مروارید : ............   

3-جملات عربی رابه فارسی و فارسی را به عربی ترجمه کنید

هذه برکة صغیرة..............................

ماشین درخیابان است........................

4- جمله صحیح را با( ص ) وجمله غلط را با ( غ ) مشخص کنید

الف: هذا نافذة (    )ب: هذا عمود (   ) ج : هذه رجل (  )

د: هذا صورة  (     )پ : هذا کنز (    ) و : هذه مؤمنة (         )

5-با توجه به تصویر برای هر پاسخ، سؤال مناسب بنویسید

                     

..... ،..... ......       ......  .........          ........  .......               ........   ....... .....

لا، هذه   فاکهة .       هذا جبل             هذه صخرة                  نعم، هذه وردة

6- اسم اشاره نزدیک مناسب بنویسید

1............سیارة  2.................طالبة   3................عمود 

4..................کنز  5............حدیقة  6...............جبل

7-کلمه ناهماهنگ را از بین کلمات داده شده مشخص کنید

  • 1- معلمة    ساعة     طالبة      کنز
  • 2- صورة    حدیقة     شارع      امراة

8- باتوجه به تصویر به سوالت زیر پاسخ دهید

                              

هل هذه عنب؟           هل هذه بقرة؟        ما هذه؟           ما هذا ؟                     

......  .....   .......     .....  ........ .......   .......   ......     ......   ......

9-ترجمه صحیح را باضربدر مشخص کنید

  • 1- هذه حدیقة؟ الف- این درخت است ب- این باغ است

 قرآن سوم

اندیشمندان-بسیاربخشنده-نزد-کفر می ورزند- امرمیکنند-بشارت ده دهیاور


1-معنی کلمات زیر رابنویسید

یأمُرونَ......................... لدُن ...................... بَشِّر ...........................  اولوالاَلباب.......................الراسخون...................الوَهاب.....................

2-معنی ترکیبهای زیر را بنویسید

لاتُزغ قلوبَنا.................................. لا یُخلِفُ المیعاد ............................

وَاجعَل لَـنا ..................عَلَیکَ البلاغ.......................    

3- ترجمه صحیح هرعبارت راعلامت بزنید   1-وانها رابه راه راست هدایت میکنیم

الف: وَهَدیناهُم الی صراطٍ مستقیمٍ      2- وانها را به راه راست هدایت کردیم       

ب: نَزَّلَ علیک الکتاب بالحق       1- برتو کتاب را به حق نازل کردیم                                        

                                          2- برتو کتاب را به حق نازل کرد                                                                  

 4- ترجمه های عبارات قرآنی را کامل کنید

الف :انَّ الله یأمرُبالعدل والاحسان       قطعا خدا ........................ به ........................ونیکی

ب: اَتقتلونَ رجلاً اَن یقولَ رَبیَ اللهُ     ایا ................... مردی راکه می گوید...................خداست.

5-کلمه هایی که زیر آنها خط کشیده شده ترجمه کنید

  الف :ربنا ما خلَقتَ هذا باطلاً  .........................

  ب : قالَ رَبِّ انی ظلمتَ نفسی  ......................

 ج: والله یَعلمَ وانتم لاتعلمون    ......................        ............................

5- کلمه « یامُرُهُم» یعنی چه؟

الف: امر میکند انهارا            ب: انها امر میکنند          

 ج: امر کرد به انها          د: ایشان امرکننده هستند

6-معادل قرانی هرکلمه را انتخاب کنید وبنویسید

تکذیب کردند ............................( کفروا .قَتلوا . کَذَّبوا )

کارخوب........................      (بلاغ . مُحسن . مَعروف )

7-آیات زیر رابه فارسی ترجمه کنید

الف : فَاغفر لنا ذنوبنا وَ قنا عذاب النَّار  ..................................................

ب : انَّ الَّذین یَکفرونَ بایاتِ الله       .................................................................

ج: انَّ الله لا یَخفی عَلیه شیء فی الارض ولا فی السماء .............................................


عربی دوم

- کلمات زیر را به فارسی ترجمه کنید: 1

     المکار:                          النجده:                           

الساذج:                            الغراب:     

 2- کلماتی که زیرش خط کشیده   شده راترجمه کن:   1.

  الف:أمرَ بِجمع الحطب         .................            

ب:أشعُلُ النارَ حول الشجرة       ...................

   ج:فَوَقَعَ  نظَرَه علی الغزالة    .................          

 د: خَرجَ الغراب وشکرَ الغزالة     .................. 

 3- ترجمه ناقص را کامل کنید:  1

 الف:نأخُذُ قسماً من الاموال وندفن الباقی:                

 می گیریم..............ازاموال راومابقی را................ 

 ب:وقذفَ الحجارة علی رأســه :                            

و...................سنگ را بر ........................ 

 4- جملات زیررا به فارسی ترجمه کنید: 2

 1لف:حَمَلَ حجارة من سجیل: ........................................................

  ب: فَظهَرَ المکرُ و افتَضَحَ المکار :...........................................................

 5- ضمیر مناسب بنویسید  : 1

  1..............خَرجوا     2.............دَخَلنَ      

3..............کَتَبا         4............ کَتَبَت 

  6- جمله مذکر را به مونث وجمله مونث رابه مذکر تبدیل کنید: 1 

  هُوَ قَر أ هذا الکتاب      ..........................        

هی کَتَبت بالقلم   ............................                        

 7- برای ضمیرهای زیر فعل ماضی مناسب بنویسید:  1

  الف: هُنَّ............ (ذَهَبَ)               ج:هُما .............. (خَرَجَ){مونث]

    ب: هُم .............( کَتَبَ )              د: هی .............( دَخَلَ ) 

  8- کلمات زیر را به جمع مذکر وجمع مونث تبدیل کنید(باتوجه به مذکر ومونث) 1.

   الف:الطالبة : ......................             ج : صالح : .........................

  ب:عالم : ...........................              د : الطلبیة : ........................

 9- جمله صحیح را با( ص ) وجمله غلط را با ( غ ) مشخص کنید: 1

   هُوَ حملَت  (    )           هی سَمَعَ (   )          

 فَرحَ الطفل (     )           کتَبَت الطالبة (    ) 

 10- جمله های زیررا با انتخاب کلمه مناسب کامل کنید:2

  1-..................الطالبة المحفظة       (فتَحَت - فَتَحَ - حَمَلَ)

  2-.................الطالب من المدرسه    (خَرَجَت - خَرَجَ - جاءت)

  3-هُوَ ............دَرسَــه                   ( قرأ - کَتَبَت - قَرأت)

  4- هی .............                        (مومنة - مومن - مسلم )

  11-فعل ماضی (  کَتَبَ ) را به همراه ضمیر آن 6صیغه غایب رابنویسید 3

 

 


  
  

حسین بن علی (ع)                   
بسم اللّه الرّحمن الرّحیم
حسین بن علی
نقش سومین امام شیعیان
نام حسین بن علی
کنیه اباعبدالله
زادگاه مدینه
مدفن حرم امام حسین، کربلا
لقب(ها)

سیدالشهدا
سید الشباب اهل الجنه
ثارالله
الرشید
الطیب
السید


السبط
پدر علی (ع)
مادر فاطمه (س)
فرزند(ان) علی بن حسین، علی‌اکبر، علی‌اصغر، رقیه، فاطمه صغری
طول عمر

پیش از امامت 46 سال
(سال 4 تا 50 پس از هجرت)


دوران امامت 11 سال
(سال 50 تا 61 پس از هجرت)

                                


حسین پسر علی و فاطمه (دختر محمد پیامبر اسلامامام سوم شیعیان است. حسین 3 شعبان 4 هجری قمری در مدینه زاده شد و در 10 محرم 61 (برابر 21 مهرماه سال 59 خورشیدی) در کربلا واقع در عراق کنونی در نبرد کربلا کشته شد.

در میان شیعیان، از وی با القابی همچون امام حسین، اباعبدالله، ثارالله (به معنای خون خدا)، خامس آل عبا، سبط، وفی، زکی و سیدالشهدا نام برده می‌شود.[1] سجاد، امام چهارم شیعیان فرزند وی است.[2]

دوران کودکی

حسین بنابر اکثر روایات در اولین روزهای شعبان سال چهارم هجری به دنیا آمد. محمد، پیامبر مسلمانان و پدربزرگ او، در همان سالهای کودکی حسین درگذشت. روایاتی از علاقه محمد نسبت به وی و برادرش حسن مجتبی نقل شده‌است. مانند «هر کس آنها را دوست داشته باشد من را دوست دارد و هر کس از آنها متنفر باشد از من منتفر است» یا «حسن و حسین سید جوانان اهل بهشت اند». حدیث دوم از دیدگاه شیعه اهمیت زیادی دارد و به اعتقاد آن گواهی بر حقانیت حسن و حسین بر امامت است.[3]

دوران جوانی تا زمان مرگ معاویه

در دوران خلافت علی، حسین در رکاب پدرش بود و در جنگ‌های او شرکت داشت.[3] حسین پسر علی هنگام زمامداری پدرش او را در جنگ‌های جمل و صفین و نهروان همراهی کرده بود. سال 50 هجری وقتی که برادرش حسن کشته شد. معاویه حدود 10 سال به عنوان خلیفه باقی بود. معاویه سال 60 هجری درگذشت و پسرش یزید را به جانشینی انتخاب کرد. به نوشته منابع شیعه حسین بن علی موافق راه و روش حکومت هم عصر خود نبود.[4] بنابر نوشته تاریخ نویسانی مانند دینوری از شرایط صلح حسن بن ابی طالب با معاویه، پرداخت سالیانه دو میلیون درهم از محل خزانه به حسین بود.[5][6] نویسندگانی مانند البلاذری در انساب الاشراف و ثعالبی در لطایف المعارف می‌نویسند که در دوران حیات برادرش حسن، حسین رویه برادرش در مورد عدم ستیز با معاویه را دنبال می‌کرد. حتی بعد از کشته شدن حسن نیز این شیوه در برخورد با معاویه را ادامه داد. معاویه سالی یک یا دو میلیون درهم به حسین می‌فرستاد و حسین مکرر به شام سفر می‌کرد و در آنجا نیز هدایای دیگری از معاویه دریافت می‌نمود. [7][3] [8][9] این مستمری توسط یزید فرزند معاویه به چهار میلیون افزایش پیدا کرد.[10][11] در این زمان معاویه از مروان حاکم مدینه خواسته بود تا با حسین برخوردی نداشته باشد و عملی تحریک آمیز انجام ندهد. گزارش‌ها نشان می‌دهد که شیعیانی مانند حجر بن عدی حتی پیش از کشته شدن حسن بسیار به دیدن او می‌آمدند و از او تقاضا می‌کردند تا بر علیه معاویه قیام کند. اما بنا بر نوشته البلاذری پاسخ او همیشه این بود که «تا زمانی که معاویه هست کاری نمی‌توان کرد.... [3]

در زمان حکومت معاویه دو عمل مهم از او در منابع تاریخی ثبت شده‌است. یکی هنگامی که در مقابل چندی از بزرگان بنی امیه در مورد حق مالکیت خود بر یک سری زمین‌ها ایستاد و دیگر آنکه از تقاضای معاویه برای پذیرش یزید بعنوان ولی عهد معاویه با این دیدگاه که تعیین ولی عهد بدعتی است در اسلام سرباز زد.[3]

واقعه کربلا

نقاشی ظهر عاشورا.jpg
سوگواری محرم
رویدادها
نبرد کربلا · شام غریبان · اسارت در شام
افراد

حسین بن علی · علی‌اکبر پسر حسین · علی‌اصغر پسر حسین · عباس بن علی · زینب کبری · سکینه بنت حسین · مسلم بن عقیل ·

فهرست کشته‌شدگان
جای‌ها
حرم حسینی · حسینیه · موزه محرم
مناسبت‌ها
تاسوعا · عاشورا · اربعین
مراسم

مرثیه · نوحه · تعزیه · روضه · تکیه · زنجیرزنی · عَلَم ·

سقاخانه
ن  ب  و

حسین از همان ابتدا بیعت با یزید را نپذیرفت. یزید نامه‌ای به حاکم مدینه نوشت و به او دستور داد که از حسین برای یزید بیعت بگیرد و اگر حاضر نشد او را به قتل برساند. حسین پسر علی موافق راه و روش حکومت هم عصر خود نبود. بنابراین حاضر به بیعت کردن با یزید نشد و با خانواده خود برای حج از مدینه به مکه رفت.[4]

در این هنگام عده‌ای از مردم کوفه که از مرگ معاویه با خبر شده بودند نامه‌هایی برای حسین نوشتند و از او خواستند تا به عراق و کوفه بیاید. حسین نیز که مسلم بن عقیل را به کوفه فرستاده بود، خود مراسم حج تمتع را به عمره تبدیل کرد و بطرف کوفه حرکت نمود. ابتدا شماری از مردم کوفه با مسلم بن عقیل همراه شدند؛ اما با ورود عبیدالله بن زیاد که از طرف یزید به حکومت کوفه گمارده شده بود و خبر آورده بود که حسین مراسم حج را نیمه کاره گذاشته و قاضی شریح فتوای قتل او را داده‌است و مردم کوفه را تهدید کرده بود مسلم را ترک کنند تا بلکه حسین را از ترک حج و آمدن به کوفه منصرف کرده و مانع بیعت مردم کوفه با وی شوند، مردم کوفه بیعت خود را از حسین پسرعلی پس گرفتند و به مخالفت با حسین پسر علی روی آوردند.[12] او سرانجام در روز دهم محرم سال شصت و یکم هجری قمری (برابر بیست و یکم مهرماه سال 59 خورشیدی) به همراه 72 تن از یارانش کشته‌شدند. شیعیان همه سال سالروز کشته شدن حسین را با مراسم مذهبی و عزاداری پاس می‌دارند.[13]